Las dimensiones adquiridas por el Sistema Nacional de Orquestas Juveniles e Infantiles en Venezuela, a través de FESNOJIV; por los programas que adelantan la Coordinación del Programa Nacional de Bandas y también, las Fundaciones Batuta, Incolmotos Yamaha de Medellín, Amadeus de Medellín, Corbandas, Asobandas y la Universidad Javeriana, entre otras instituciones, en Colombia; por el proyecto desarrollado por la Orquesta Sinfónica Juvenil y por las Bandas Sinfónicas Municipal y Metropolitana de Quito en Ecuador; por el Conservatorio de Música de Lima, en el Perú; por iniciativas como el Festival Internacional de Bandas y Fanfarrias de Melipilla, Chile y por las Orquestas y Bandas Profesionales y Juveniles en Argentina, Costa Rica, Brasil, República Dominicana y Puerto Rico, por citar solamente algunos de los múltiples programas e iniciativas que se llevan a cabo en nuestra región Latinoamericana y del Caribe; han sido factores determinantes para la existencia de un gran número de niños y jóvenes capacitados en el aprendizaje, ejecución y dominio de todos los instrumentos musicales, incluidos por supuesto, los de viento y percusión.

Sabemos que el potencial infantil y juvenil que se aficiona a este último tipo de música es cada vez mayor y estamos en capacidad - y debemos brindarles - a estos niños y jóvenes, la oportunidad de conocer y dominar el repertorio, cada vez más extenso que a niveles nacional, regional y mundial, se produce para este tipo de instrumentos.

En nuestros países, el Movimiento Bandístico musical tiene una larga, importante y hermosa historia de tradiciones que incluye a una vasta cantidad de hombres y mujeres, entre los cuales se cuentan compositores, instrumentistas, transcriptores y arreglistas de todas las regiones, estados, departamentos, provincias, municipios y poblaciones.

Hoy, en casi todo el mundo, existe un movimiento musical que propende al desarrollo, cultivo y difusión de la música para instrumentos de viento, a través de las Orquestas de Vientos, llamadas tradicionalmente: BANDAS.

El Movimiento Bandístico Mundial moderno, cuenta con el entusiasmo y el aporte de los más conocidos y grandes compositores contemporáneos, quienes han encontrado en estas agrupaciones un medio muy eficaz de llegar a mayores públicos y de expresar nuevas ideas musicales.

Para ello, y desde la creación en 1981 de la WORLD ASSOCIATION FOR SYMPHONIC BANDS AND ENSEMBLES, WASBE, han hallado un dinámico motor que impulsa, no sólo la creación, publicación y difusión de la música para vientos sino que, promueve y realiza Conferencias Mundiales bienales, foros, clínicas, seminarios, cursos, ediciones y grabaciones cuyo propósito final es dar apoyo técnico, brindar oportunidades y abrir caminos para todos los involucrados de alguna manera, en el magnífico y apasionante mundo de la música de Bandas.

Estas acciones, también se han visto reforzadas por las actividades emprendidas por diferentes asociaciones regionales y nacionales que, en muchos países, desarrollan su acción en dirección similar. También en nuestra región, ha sido la Asociación Latinoamericana y del Caribe de Bandas y Ensambles, ALACBE, desde su creación en 1987, encargada de propiciar, respaldar y estimular estos programas e iniciativas.

Ante estas perspectivas, resulta imperativo necesario aclarar nuestros propios horizontes, unificar acciones y tratar de conocer a fondo, el Movimiento Bandístico Mundial para poder ilustrar acerca de las vías que conducen por las sendas verdaderas, efectivas y maravillosas de dicho movimiento, a los niños y jóvenes que desean cultivar este magnífico campo del arte musical en nuestra región.

Se trata pues, de una verdadera especialidad que complementará la personalidad, conocimientos y habilidades musicales de los niños y jóvenes que puedan involucrarse en este reto, los cuales compartirán la rigurosa disciplina metódica del aprendizaje musical con la alegría, vistosidad, versatilidad, técnicas y repertorio de las Bandas, Fanfarrias y Ensambles o Conjuntos de Cámara; lo cual, en ningún momento los desviará del camino sinfónico sino que, por el contrario, les aportará experiencias y destrezas que les permitirán un profundo y completo desarrollo musical y personal.